教育背景：

博士，应用心理学😶‍🌫️，华东师范大学🐹，2016-2021

联合培养博士，人力资源管理，佛罗里达大学，2019-2020

硕士，企业管理，上海对外经贸大学，2013-2016

学士📙，工商管理，上海政法杏运，2008-2012

工作经历🌃：

讲师，杏运，2021-至今

科研项目：

1.上海哲学社会科学项目，项目名称：员工心理弹性的构念整合——基于资源保存和积极项目名称：情绪的多层次效应分析（项目编号：2018BGL012），参与

2. 国家自然科学基金项目，项目名称🕸🈺：上下级关系影响绩效吗：中国情境的上下级关系构念整合及影响效应的多层次分析（项目编号🦵🏼：7140010277）🥧，参与

期刊论文👫🏼：

1.Fan, W., Luo, Y., Cai, Y., & Meng, H. (2020), Crossover effects of leader’s resilience: a multilevel mediation approach. Journal of Managerial Psychology, 35(5), 375-389.(SSCI收录; 2021 IF = 4.04; 5-year IF = 4.35).

2.郭晓薇, & 范伟. (2018). 基于整合构念的中国情境下员工上下级关系量表开发与检验. 管理学报, 15(1), 20-29. (CSSCI收录).

3.郭晓薇, 张萌, & 范伟. (2017). 真实影响还是主观偏差: 评价源在上下级关系与绩效间的调节作用研究. 预测, 36(1), 8-14. (CSSCI收录).

会议论文👩🏽‍🎤：

1.Fan, W., Xie, H., Cai, Y., Zheng, X., Meng, H., & Guo, X. (2020, Augest). Mixed blessing of supervisor-subordinate guanxi: double-edged sword mechanism from an inequity perspective. 80th Annual Meeting of the Academy of Management, Vancouver, Canada. In Academy of Management Proceedings (Vol.2020, No.1, p.20582) Briarcliff Manor, NY 10510: Academy of Management. 

2.Wang, Z., Fan, W., & Wang, W. (2019, June). Supervisory organizational socialization behaviors on newcomer outcomes: the mediating role of identification with leader. 12th Annual Conference of Asia Academy of Management, Bali, Indonesia. 

3.Fan, W. (2018, June). Ethical leadership and followership behavior: a moderated mediation model. 8th Bi-annual Conference of International Association for Chinese Management Research, Wuhan, China. 

4.Fan, J., Li, H., Fan, W., & Meng, H. (2018, April). Measurement of vocational interests: applications and issues in China. 33rd Annual Conference of Society for Industrial-Organizational Psychology, Chicago, Illinois.