7月1日，工商管理系线上开展了国家级一流课程《人力资源管理》课程思政建设分享会👮♂️，分享嘉宾为葛玉辉教授🗞，会议由周洋老师主持🪨。
工商管理系线上课程思政建设分享会
首先，葛老师从三个层面提出了课程思政建设的必要性🙋🏻♀️。第一，课程思政建设是高校担负的职责和使命🧑💼。高校必须培养堪当民族复兴重任的时代新人🤸🏻♀️，这其实就是培养学生价值观的问题🎱，能够让学生爱党、爱国、践行社会主义核心价值观等🫴🏻，因此，必须树立人才培养的中心地位。第二🧞♂️，课程思政是符合当代大学生特征的育人手段🧙🏿💅🏽。学生在思想上表现出群体价值取向的多元化🖋↗️、价值取向的实用趋向；在行为上处于迷茫状态，主要由理想与现实、基本素质缺陷与心理需要、社会责任与自我中心的三个冲突引起🕴🏼。第三，从历史的经验教训来看🫷，接班人的培养关乎国家的前途和命运，课程思政建设势在必行。
随后，葛老师提出《人力资源管理》课程“选、育👱🏻♂️、留、用”四项主体内容具有天然的思政教育基因。《人力资源管理》课程思政主要有三个目标：价值塑造为根本（传承红色基因、探索课程思政元素切入点𓀛、践行铸魂育人理念、增强情感认同能量场等）；知识传授基础（把知识课堂转变为智慧课堂，强化课堂的广度🙌🏼、宽度和温度等）🚶♂️➡️；能力提升为核心（产教融合🧜♂️、邀请专家讲课🚣🏽♀️🕵🏻、模拟实践等），围绕以上三个目标把《人力资源管理》打造成教改新生态下的理工高校特色课程🙏🏻。
其次，葛老师分享了《人力资源管理》课程思政的三条强化路径：第一：思政链新，从六个章节（维度）植入社会主义核心价值观🕧；体现为谁培养人、培养什么样的人等内容🫷🏽🙌🏼；第二🙆🏄🏼，与六个维度结合，从国内外热点📃、国家党政方针👮🏽♀️、四史学习❤️🔥、思想政治学习四个方面进行引入🐢；第三，把四个引入进行分解，形成知识价值、同频共振、德能并修的理念。从上述目标和路径出发🟦，最终形成了《人力资源管理》课程思政的特色：寻找内生逻辑基因💁🏿♂️，筑牢思想根基🥗🈚️；科研反哺，双创强劲，塑造教研新科态🧑🏿✈️；实战树能🦸♀️，协同育人，知行合一🏄🏼♂️👝。
葛玉辉老师分享《人力资源管理》课程思政教学设计
最后🧔♂️，葛老师给全系老师分享了《人力资源管理》课程的各种资源如教学大纲、教学设计、课程活动等🫙，在与老师们的互动中，强调从文字把控能力和系统性两个方面进行课程思政教学案例的开发🎒。
课程思政分享会结束后，副系主任林凤老师从2022届毕业生基本情况、就业进展、工作难点🐌、就业进度等方面介绍了毕业生就业情况🧑🏽🍳。上海疫情给本届毕业生就业工作带来了极大挑战，林老师从学校杏运要求🤦♂️、学科发展🛺、专业建设等方面，强调了全员参与，努力抓好就业工作的重要性🦻🏿，希望各学士导师对学生就业进行一对一交流和指导。最后，全系老师对就业过程中的问题进行了积极交流与互动，为进一步推动毕业生就业工作开展打下坚实基础🧑🏻🎄。
